奇(qí ) 书(🦉) 网 w w w . q i s h u 9 9 . c o m 孟(mèng )行悠涂完卷轴的部分，瞧着(🥌)不太满意，站(👖)在(zài )桌子上(shàng )总算能(néng )俯视(shì )迟(🎑)砚一(yī )回，张(📅)嘴使唤他：班长，你去(🙁)讲台看看，我(🕓)(wǒ )这里颜(yán )色是不(bú )是调(diào )得(dé(🎡) )太深(shēn )了。 孟(🧘)行悠费了老大劲才忍住没翻白眼(🌔)，迟(chí )砚比她(♿)(tā )冷静，淡声(shēng )回(huí )答(🍽)：刚吃完(wá(🏆)n )饭，正要去上课，主任。 主任我们去(qù(🎬) )办公室(shì )聊(🕗)。贺(hè )勤转(zhuǎn )身(shēn )对两(liǎng )个学生(shē(🎅)ng )说，你们先回(👶)教室，别耽误上课。 景(jǐng )宝点点(diǎn )头(🚳)，一(yī )脸乖巧(🛶)(qiǎo )：好(hǎo )，姐姐(jiě )记得(📶)吃饭, 不要太(🔘)辛苦。 阿姨在那边提醒，迟(chí )砚走过(🔖)(guò )去扫码(mǎ(🎿) )付钱(qián )，把两(liǎng )个果子接过来，说了(🐕)声谢谢。 走到(🐾)校门口时(shí )，迟砚(yàn )兜(➖)里的(de )手机(jī(😋) )响(xiǎng )起来(lái )，孟行(háng )悠停下脚步：(🐢)你先接，接了(😪)再商量吃(chī )什么。 迟砚晃(huǎng )到孟(mè(🔧)ng )行(háng )悠身(shē(🤕)n )边来，盯着黑板上人物(😷)那处空白，问(🥢)：那块(kuài )颜色很(hěn )多，怎(zěn )么分工(✍)(gōng )？