迟(🌐)砚(🔽)(yàn )突然想起(🏠)一(🌾)茬，突然(rán )问(👽)起(qǐ )：你刚跟(🙋)他说你叫什(shí(💩) )么来(lái )着？ 迟(🌾)砚突然想起一(🏃)(yī )茬，突然问起(🐉)：你刚跟他(tā(🎡) )说你(nǐ )叫什么(😊)来着？ 景宝一(🌸)(yī )言不(bú )发，抱(🍛)着膝盖一副委(🎢)(wěi )屈巴(bā )巴的(🐵)样子。 这点细微(🌃)表情(qíng )逃不过(🛣)迟砚的眼睛，他(🎀)把(bǎ )手放在景(⛪)宝的头上(📊)，不放(fàng )过任(🐤)(rè(🎠)n )何一个让他(❤)跟(⚽)外界接(jiē )触(🈂)的(🏭)(de )机会：悠崽(🛃)跟(🏔)你说话(huà )呢(🏯)，怎么不理？ 贺(🐹)勤说的(de )那番(fā(🔌)n )话越想越带劲(⬛)，孟行(háng )悠还(há(🥫)i )把自己整得有(🛺)些感动(dòng )，坐(zuò(😹) )下来后，对着迟(🐖)砚感(gǎn )慨颇(pō(⭐) )多：勤哥一个(🏟)数学老(lǎo )师口(🍻)(kǒu )才不比许先(🐏)生差啊，什么(me )‘(🅱)教育是一个过(🅾)程，不是(shì )一场(😞)谁输谁赢的比(🛃)赛’，听听(🏤)这话，多酷多有(🚛)范，打死(sǐ )我(🍚)我(🚬)都说不出来(⌚)。 迟(🗡)(chí )砚失(shī )笑(🕘)，解(💣)释道：不会(🏼)，他(💃)没(méi )那么大(🏅)权力，公立学(xué(😧) )校教(jiāo )师都是(🏌)教育局编制在(🎺)(zài )册，哪那么容(🏡)易丢饭碗。 幸好(⏱)(hǎo )咱俩这不是(💗)表白现场(chǎng )，不(🐒)(bú )然你就是在(🐼)跟我发朋(péng )友(🗯)卡(kǎ )。 刷完黑板(🕹)的最后一个角(🆘)(jiǎo )落，孟行悠把(🍐)画笔扔进脚(jiǎ(💔)o )边的小水桶里(🚃)，跑到教室(shì )最前面的讲(🐊)台上瞧，非常(🤲)(chá(✡)ng )满意(yì )地说(❕)：(🏨)完美，收工！